1、师：熟练的键盘指法是用好计算机的基本要求，要想掌握指法不是一件容易的事情，今天我们就一起来学习，看谁字母输入快有准。（板书课题） （二）键位指法 师：计算机键盘的各字母键并没有按照从A到Z的顺序排列，在使用的过程中有一定的技巧和方法。让我们带着对键盘的问题，去共同学习和研究。
2、教学意义 通过本次教学，学生将初步了解计算机的基本知识和基本操作技能，并培养起信息安全意识，为日后的信息技术学习打下坚实的基础。同时，本次教学也将提高学生的实践操作能力和问题解决能力，为数字化时代的生活和学习做好准备。
3、信息技术教学教案万能模板篇1 我爱大自然 教学目标 知识目标： 让学生初步认识FrontPage并制作简单的网页。 让学生了解网站、网页与信息表达之间的关系。 技能目标： 简单设计制作网页。 情感目标： 在搜集素材、制作网页的过程中体会大自然的美，进而培养保护大自然，保护环境的意识。
4、师：李明同学，这几种方法，把个人信息结合在一起，组成了好记有特点的用户名，不但能避免跟别人重复，也还会更顺利、更高效的通过验证，当然设置邮箱用户名的方法很多，相信你再次申请邮箱时，一定会创造出更多、更有新意的用户名组合方法。 生：贺老师，我现在明白怎样设置自己的电子邮箱用户名了。
5、【1】小学信息技术教案 教学目标：知识与技能目标 学会打开Windows中录音机所录制的声音文件。过程与方法目标 通过动手操作、观察等方法，循序渐进地学会使用录音机，并能播放音频文件。
1、信息技术教学自我评价1 不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在坚持原有良好工作态度的基础上，不断提高，不断进取，不断学习，虚心向有 经验 的教师学习。
2、集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的，了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
3、教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，应对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。
4、给你一个大纲，供参考，你可以根据需要进行删减自我评价学习情况概述、各项考核目标的完成情况和所取得的成绩（详细写哦）思想、学习纪律的遵守等情况存在的问题和努力方向（少写哦）通过学习，我初步掌握了XX\XX\XX等技能，具备了。。的基本条件。我将会在今后，不断提高能力。
1、计算机服务公司经营范围：电脑及办公设备维修，电脑及周边设备、办公耗材、网络产品销售，网络工程，综合布线，系统集成，网站开发建设。模板示例2 计算机服务公司经营范围：一般经营项目：计算机、计算机软件及辅助用品、办公用品零售、批发；计算机软件服务及软件开发。
2、计算机科技公司经营范围：计算机软件开发；计算机系统服务；企业管理咨询；销售：电子产品、办公用品、计算机软硬件及辅助设备、家用电器、电子称。 模板示例2 计算机科技公司经营范围：计算机软硬件的开发及销售；计算机系统服务、技术咨询、技术转让；电子产品的技术开发；计算机及周边设备的销售。
3、电脑公司的经营范围包括：在计算机领域进行技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务；承接网络工程；开发和销售计算机软件；提供电脑维修服务。
4、信息技术咨询公司经营范围：计算机软硬件、网络产品的技术开发、技术咨询及销售，电子产品的销售，其他国内贸易；计算机软件系统集成（以上均不含法律、行政法规、国务院决定规定登记前须审批的项目）。
5、电脑科技有限公司经营范围：计算机软硬件的技术开发、技术咨询、技术服务及技术转让、销售；计算机网络工程；网页设计。
6、公司注册经营范围填写，是必须要使用规范化的用语，不能自己想填什么就填什么。
1、自我评价：诚实开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，富有团队合作精神.责任感强，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。具有扎实的IT高端产品UNIX技术知识，拥有6年企业级架构实施及服务经验。
2、为公司各产业、各部门员工提供信息技术方面的实际生产应用培训。离职原因：广州国光成谦电子有限公司 起止年月：2002-06-01 ～ 2004-10-01公司性质：股份制企业所属行业：通信/电信/网络设备担任职位：信息部主管工作描述：规划和管理公司的信息化建设项目。
3、本人表达沟通协调能力强，性格开朗责任心强，具有良好的团队协作精神和客户服务意识。能吃苦耐劳，有不断挑战自我的能力和勇气。重视市场信息，善于学习，思考，适应信息化时代的要求熟悉会计实务的运作，曾代表班参加过学院的会计基础知识竞赛，取得优异的成绩，从中，加深了我对会计的一些体验。
二年级信息技术说课稿范文一：打字基础 教学内容 打字姿势和坐姿； 指法练习的规则。教学目标 使学生学会正确的打字姿势； 掌握击键力度。教学重点 手的正确姿势。教学难点：手的正确姿势。教学过程：引课：每位同学都有一双灵巧的小手。
《小学信息技术说课稿》小学信息技术说课稿（一）：小学信息技术说课稿学情分析从心理特征来讲，___年级的学生具有很强的好奇心，开始具有必须地探索潜力。从认知特征来讲，大家在生活中对计算机已经有了必须的了解，并且充满了对新学科的好奇。
小学信息技术说课稿范文一：《认识计算机》 教学内容：教材第1-4页：认识计算机的组成。 教学要求：通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。
准备了小学信息技术说课稿【三篇】，供大家参考。 《制作贺卡》 教材分析： 电脑教学的每一节实践操作课学生都非常喜欢上。在五年级学生学会了使用powerpoint软件设置背景、插入图片、插入艺术字、文本框等一些操作技能之后，我设计了一节让学生学习制作贺卡的综合实践课。
自主学习和信息素养，使他们在实际操作中深化对Word的理解。课堂中，教师以建设性反馈指导学生改善作品，消除失败感，激发尝试新事物的勇气。同时，通过提问，如加入音乐元素，为下一节课的学习留下悬念。小学信息技术说课范文推荐：如《制作贺卡》适用于2-10年级，提供丰富多样的教学设计示例。